农村支行注重企业文化建设，开阔视野，理清思路，结合自身实际，提出借鉴其他行业“三种文化”，并逐渐吸收、融合、创新，达到“它山之石，可以攻玉”的效果。
　　一、借鉴校园文化，打造一流的学习型企业
　　校园文化就是创设一种独特学习氛围，以期陶冶情操，构建健康人格，全面提高学生素质。为此，该行借鉴校园文化，致力于“以文化人”，打造一支不断进取，思想活跃的学习型团队。一是制定规划。精心制定了《北林支行创建学习型银行实施意见》和《日程表》，细化了学习内容、时间、方式和具体要求，分步骤、有次序地抓好学习规划落实。要求做到“十有”，即：有学习规划、有日程安排、有学习资料、有学习场所、有学习记录、有学习笔记、有心得体会、有督导检查、有考勤考核、有落实效果。二是明确内容。围绕农行发展和形势任务的需要，大力加强政治理论、合规文化、管理知识和专业技能培训，突出对新制度、新知识、新规则和新技能的培训，为培养大批理论水平高、专业技术精的复合型人才创造良好环境。三是创新形式。坚持集体学与自学相结合，充分利用员工培训学校、岗前10分钟培训、技术比赛、知识竞赛和岗位自学等有效形式开展学习；学习讨论与心得体会相结合，统一下发学习笔记本，要求员工做好学习笔记和心得体会，学习笔记要达到*字以上；案例剖析与联系实际相结合，要求认真吸取典型案例的教训，结合工作实际，查找风险点和不足，并加以整改提高；学习竞赛与技能比武相结合，营业室坚持每月举行一次业务技术测试，以试代训，促进业务技能不断提高。四是注重效果。通过学习教育，全体员工严于操守，规范行为，爱岗敬业，依法合规经营，从而达到全员综合素质明显提高，遵纪守法意识明显增强，职业道德观念明显改观，操作水平明显提高的一举四得之功效。该行营业室在全省数据上收第一次演练中获得第一名 ……（未完，全文共2433字，当前只显示715字，请阅读下面提示信息）