| 乡镇党委自身建设实践与思考调研报告 |
乡镇党委是党密切联系群众的桥梁和纽带,是党的全部工作和战斗力的基础,也是推进区域经济发展、维护社会稳定的主要力量,更是基层“两个社会”和新农村建设的领导核心。在乡镇面临换届和社会主义新农村建设全面铺开的关键时期,加强乡镇党委自身建设,提高乡镇党委执政能力是我们正待解决的重要课题。 一、主要做法 (一)切实加强乡镇干部队伍建设,不断提高乡镇党委执政能力。 1、以开展党员先进性教育活动为抓手,着力提高乡镇干部的政治素质。根据中央和省、市委的部署和要求,乡镇机关作为第二批先进性教育活动对象,在开展先进性教育教育活动中,各乡镇先后组织开展了“三学三比三争”和“四个一”活动、“三个代表在仙居”和“五问三牢记”为主要内容的“党员先锋形象”大讨论和“振兴仙居”大讨论以及“我是共产党员”主题演讲比赛等系列活动,并采取邀请宣讲团和讲师团成员进行教育辅导,组织乡镇机关党员到先进性教育活动实践基地参观、学习等形式,不断丰富了活动的载体和内容。各乡镇班子成员结合本人工作实际,对照党章和党性提出要求,查找问题,并召开班子民主生活会,开展了批评与自我批评,落实整改措施,全县乡镇党员干部也按要求撰写了较为深刻的学习体会和党性分析材料。通过先进性教育活动的开展,广大乡镇干部的党性观念和全心全意为人民服务的自觉性有了明显提高,如在抗击去年5号(海棠)、9号(麦莎)强台风的过程中,各乡镇党委和党员干部把群众利益放在首位,众志成城,奋力抢险,把台风带来的损失降到最低,取得了防台救灾工作的胜利,赢得了广大群众的充分肯定和信赖。 2、以干部人事制度改革为契机,选好配强乡镇领导班子。按照德才兼备和干部队伍“四化”方针,着重选拔那些懂经济、善管理的年轻干部到乡镇任职,选好配强乡镇领导班子。在乡镇班子配备中,特别重视乡镇党政一把手的选拔,把那些政治素质好、发展经济意识强、工作经验丰富的中青年干部推上主要领导岗位。并注重改善乡镇领导班子结构,加大妇女和非党干部的选拔力度,对部分乡镇妇联主席和团委书记进行了公开选拔。为调动乡镇领导班子的整体活力,对内部岗位的设置也作了合理的调整。如针对原先乡镇人大主席年龄偏大和监督作用发挥难的实际,将乡镇人大主席兼任同级党委副书记,使一批优秀年轻干部被推到人大一线工作,给人大工作增添了活力,同时也使乡镇人大主席更好地参与党委、政府的工作。同时大力培养选拔优秀年轻干部。一方面,我们通过公务员考试形式,录用了一批优秀大学毕业生充实到乡镇机关,并选调了部分县级机关有培养前途的优秀青年干部到乡镇任职,改善乡镇干部队伍的结构。另一方面,我们通过“零起点”公开选拔副科级县管后备干部的方式,在全县乡镇干部中选拔和储备了一大批优秀干部,并通过定期教育培训、挂职锻炼途径,有针对性的加强教育和培养,加快他们的成长步伐。 3、以规范管理为目标,不断推进乡镇干部管理制度化。我县于2002年5月份,制订出台了《乡镇干部行为规范》,作为衡量乡、村两级干部行为的基本标准。《规范》从政治思想、组织纪律、履行职责、廉洁自律等方面对乡镇干部应该做什么、不该做什么、应该怎么做都作了具体明确的规定,县里统一将其内容编印成小册子,下发到每个农村基层干部,做到人手一册,年底对照《规范》内容进行评议考核。在评议办法上,以年终召开考核大会的方式,先由乡镇干部按照《规范》和年初确定的工作目标进行述职,然后由党员、干部、群众代表进行打分测评,评议考核结果为乡镇干部使用和奖惩的重要依据,对被评为不合格干部的,按照干部管理权限分类作出处置。 (二)切实加强乡镇干部作风建设,不断强化乡镇党委服务意识。 1、是全面推行了乡镇干部住乡(镇)驻村制度。针对少数乡镇干部责任感和事业心不强,工作作风漂浮,联村下村少,以及乡镇干部居住“城市化”倾向日益凸显,“走读”现象不同程度存在的实际,我县从2001年起就全面实施了乡镇干部住乡(镇)驻村制度。要求每位乡镇干部除节假日值班外,每周住在乡镇的时间不少于3个晚上,每月下到所驻村不少于8天,还要做到“夜学、夜议、夜谈、夜论”和“四个必到、四个不准、四个保证”,促使驻村干部转变作风,主动深入基层、深入群众,帮助群众解决实际困难。 2、是积极推行乡镇干部双向选择和交流制度。在对乡镇驻村干部的选择确定过程中,我们实行了乡镇干部双向选择制,改变传统由乡镇党委单向确定的方式,明确规定除乡镇党委书记、乡镇长以及办公室等内勤人员外,其他行政干部全部以干部选择所驻村和行政村选择驻村干部相结合的“双向选择”方式确定驻村。同时,为激发干部到乡镇任职的积极性,县委在干部的调配上注意向乡镇基层倾斜,专门制订了《党政领导干部交流辞职暂行规定》,对干部交流的方式、范围、标准、程序、纪律和要求都作了比较明确的规定,要求年轻干部必须经过乡镇或基层工作的锻炼,部门内部原则上不直接提拔,在干部使用上逐步形成“基层第一、乡镇第一、重点向乡镇倾斜”的观念。乡镇干部双向选择和交流制度的实行,使乡镇干部队伍增强了紧迫感和危机感,工作的积极性大大提高。 3、开展亲民活动。为强化乡镇党委的服务意识,切实转变农村基层干部作风,进一步树立全心全意为民办实事的服务意识,从2004年开始我们在农村基层干部中全面部署开展以“便民办实事、安民解困难、富民奔小康”为主题的亲民活动。通过健全和落实以全程办事代理制、定期“下基层、送服务”、乡镇干部住乡(镇)驻村为主要内容的便民制度,以领导干部下访、“民情接待夜”为主要内容的安民制度,以村务定期“会诊”、“农民素质提升工程”、“共富裕工程”建设为主要内容的富民制度,使农村基层干部切实转变作风,形成诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事的良好氛围,树立农村干部的新形象。通过亲民制度的建立和落实,广大农村基层干部注意了自身形象,加强了自我约束,增强了工作责任心,以求实干事的作风赢得了群众的信赖。 (三)切实加强乡镇党委自身制度建设,全面理顺党委自身运行机制。 1、建立健全考核机制。县委每年与乡镇党委签订《基层党建工作责任状》,各乡镇根据责任书的要求,结合本地实际,把党建工作具体落实到各个班子成员和驻村干部身上,并明确村干部的具体职责,层层落实责任人,形成一级抓一级、一级促一级的纵向到底、横向到边的局面。为确保责任制的落实,县委还制订出台了《乡镇、街道党建工作责任制考核内容和评分办法》,将基层党建工作细化为十三大类43项,采取定性考核与定量考核相结合的办法,实行奖优罚劣,把考核结果和年终各项评奖、评先结合起来。 2、建立健全运行机制。为促进乡镇机关的规范化建设,实现乡镇机关高效有序运行,99年,县委转发了皤滩乡党委《关于建立乡机关五大机制的通知》文件,从乡镇的决策、管理、考核、教育、监督、服务等方面提高乡镇工作。建立科学决策机制,保证乡镇决策的民主化、科学化,实现乡镇党委对农村工作的领导,促进乡镇经济和社会各项事业繁荣健康发展;建立内部管理机制,形成一套规范的制度,保证乡镇工作的高效运转和工作目标的顺利实现;建立目标考核机制,激发乡镇干部工作积极性和责任感,奖勤罚懒,提高乡镇机关工作效率;建立教育监督机制,对乡镇干部进行有计划、有组织的政治业务、政策法规和工作技能的教育培训,对乡镇班子和干部实施有效的监督,提高乡镇机关干部的政治业务水平和工作能力;建立为农服务机制,为乡镇干部有效开展农村工作提供保障,切实转变乡镇干部的工作作风,不断提高乡镇党委领导农 ……(未完,全文共9911字,当前只显示2914字,请阅读下面提示信息) |