浅谈幼儿民间游戏的教育价值

  文章标题:浅谈幼儿民间游戏的教育价值
  浅谈幼儿民间游戏的教育价值
  机关幼儿园
  游戏是幼儿童年生活不可或缺的一部分,它是孩子童年欢乐、自由和权利的象征。丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展,而且能增长幼儿的知识,发展智力。
  民间游戏是指民间流传下来的,具有浓郁的地方特色和乡土气息,趣味性强,种类繁多,同样也给我们带来了许多童年的欢乐!当前,由于现代化玩教具的大量出现并推广应用,致使人们对民间游戏有所忽视,甚至被遗忘。其实民间游戏具有很强的实用性和娱乐性,它不受时间、场地、人数和材料的限制,许多民间游戏还伴随着朗朗上口的童谣,深受幼儿喜爱。民间游戏不仅可以锻炼孩子的体质,让他们学会谦让、合作和友谊,促进他们主动性、独立性、社会性、创造性的发展,同时还可以培养他们健康的人格。
  一、幼儿民间游戏有利于幼儿体能的发展
  “小老鼠上灯台”是个童谣说唱游戏,可以把它改编成体育游戏。首先把最后一句“咕噜咕噜滚下来!”改编为“咕咚咕咚跳下来!”。然后,在游戏中幼儿先念儿歌“小老鼠:上灯台,偷油吃,下不来……”,等念到“咕咚咕咚跳下来!”时,教师引导幼儿练习从高处往下跳的动作。然后再加上前滚翻的动作(教师在游戏之前要做好安全工作),在游戏中幼儿不仅得到了游戏性的体验,其跳、滚动作也在游戏中得到了自然的发展。
  “抬轿子”这个民间游戏,原本是两个小朋友相对,俩人双手相互交叉,让另一个小朋友坐上去,然后由这两个小朋友架着坐上去的小朋友走。由于此游戏存在着一定的危险性(幼儿会摔下来),我们就做了一些调整,如自制一顶轿子(可用大纸盒来做),让幼儿坐在里面,另两名幼儿就可以抬着玩了。这样既保证了幼儿的游戏性体验,又保证了安全。
  二、幼儿民间游戏有利于幼儿社会认知的发展 ……(未完,全文共2437字,当前只显示716字,请阅读下面提示信息)